元素、模式与阴阳极性：来源审核指南
星座可按元素、模式与阴阳性分组，但分布计数取决于纳入哪些行星与点，以及发光体、四轴或宫主星是否额外加权。适用范围与限制均明确列出。
概览
元素、模式和阴阳极性统计要声明纳入哪些星体与点位、重复和四轴如何加权、哪些缺失，以及为何分布只是描述而非人格裁决。本页说明应核对什么、如何重复方法、近似反例错在哪里、哪些差异会改变结果，以及证据不能成立的范围。
概念速览
- 直接范围
- 审核结论：星座可按元素、模式与阴阳性分组，但分布计数取决于纳入哪些行星与点，以及发光体、四轴或宫主星是否额外加权。
- 应核对证据
- 方法检查：公开纳入清单与权重，每个未舍入落位只分类一次，汇总所有类别，解释前先显示原始计数，再与无权重基线比较，并保留并列或近似并列。
- 可重复方法
- 实例结果：十颗所选行星中五颗落土象，开创与固定模式并列；报告可把土象集中描述为象征重点，却应保留模式未决，不虚构主导模式。
- 实例
- 失败条件：把上升点、命主星与所有小行星等权计数，可能无理由地反转分布；若分母和权重隐藏，彩色百分比图也不透明。
- 反例
- 记录差异：传统七行星计数、现代十行星计数与发光体加权档案属于不同变体；敏感度视图应显示纳入政策改变时哪些类别发生变化。
- 限制与安全
- 使用边界：分布是所选摘要，不是气质、性别或命运的测量比例；类别稀少不代表个人缺少能力，现实证据也可反驳象征提示。
定义与范围
元素、模式和阴阳极性统计要声明纳入哪些星体与点位、重复和四轴如何加权、哪些缺失，以及为何分布只是描述而非人格裁决。
星座可按元素、模式与阴阳性分组，但分布计数取决于纳入哪些行星与点，以及发光体、四轴或宫主星是否额外加权。
证据与可重复方法
公开纳入清单与权重，每个未舍入落位只分类一次，汇总所有类别，解释前先显示原始计数，再与无权重基线比较，并保留并列或近似并列。
实例与反例
十颗所选行星中五颗落土象，开创与固定模式并列；报告可把土象集中描述为象征重点，却应保留模式未决，不虚构主导模式。
把上升点、命主星与所有小行星等权计数，可能无理由地反转分布；若分母和权重隐藏，彩色百分比图也不透明。
差异与争议
传统七行星计数、现代十行星计数与发光体加权档案属于不同变体；敏感度视图应显示纳入政策改变时哪些类别发生变化。
限制与安全使用
分布是所选摘要，不是气质、性别或命运的测量比例；类别稀少不代表个人缺少能力，现实证据也可反驳象征提示。
来源与编辑依据
- Faculty of Astrological Studies: Foundation CourseFoundation Course, H2 “Module 1: Introduction to Astrology: Planets, Signs and Houses”, H2 “Module 2: Chart Skills I”, H2 “Module 3: Chart Skills II”, and H2 “Foundation Practice Module (three months tuition time)”; Module 1 key topics cover planets, zodiac signs, and twelve houses, while Module 2 covers aspects and aspect patterns占星教育机构的基础课程，用于界定行星、星座、宫位、相位、格局与综合判读的学习范围；不能当作科学验证。
- NCGR-PAA Level II CurriculumNCGR-PAA Level II Curriculum PDF, Part 1 “Astronomy and Chart Calculations” and Part 2 “Delineation and Synthesis”, sections 1–9专业占星课程，涵盖天文基础、星盘计算、宫位制、尊贵、守护、行运、推运与综合判读；它记录行业课程，不等于实证证明。