逆行、相位格局與分層整合：來源審核指南
分層整合會區分行星運動狀態、各個相位與 T 三角或大三角等高階格局；格局成員取決於相位集合、容許度、幾何與納入點。適用範圍與限制均清楚列出。
概覽
先確定逆行狀態及群星、T三角、大三角、大十字或上帝之指等格局，再依參與行星、宮位、守護關係、緊密度與替代出口整合。本頁說明應核對什麼、如何重複方法、近似反例錯在哪裡、哪些差異會改變結果，以及證據不能成立的範圍。
概念速覽
- 直接範圍
- 審核結論：分層整合會區分行星運動狀態、各個相位與 T 三角或大三角等高階格局；格局成員取決於相位集合、容許度、幾何與納入點。
- 應核對證據
- 方法檢查：先核實運動與相位邊，建立含行星和精確偏差的圖，執行具名格局偵測器，確認每條必要邊並辨識焦點行星，在保留非格局相位後才整合。
- 可重複方法
- 範例結果：火星對沖土星，兩者都在揭露的容許內四分金星，形成以金星為頂點的 T 三角；憑證列出三條邊，並詢問如何協調競爭需求，而非預測衝突。
- 範例
- 失敗條件：看到三個符號大致呈三角形，就在未核實所有一百二十度邊與容許時稱為大三角，屬於視覺補全；缺一條邊便不符合定義。
- 反例
- 紀錄差異：格局目錄對容許度、小相位、交點、四軸與跨星座邊是否計入有不同規定；敏感度輸出應顯示替代目錄下哪些成員改變。
- 限制與安全
- 使用界線：逆行或格局標籤不能證明內在阻塞、天賦、危機或未來事件；它們屬於可選流派結構，必須服從星盤可信度與現實脈絡。
定義與範圍
先確定逆行狀態及群星、T三角、大三角、大十字或上帝之指等格局，再依參與行星、宮位、守護關係、緊密度與替代出口整合。
分層整合會區分行星運動狀態、各個相位與 T 三角或大三角等高階格局；格局成員取決於相位集合、容許度、幾何與納入點。
證據與可重複方法
先核實運動與相位邊，建立含行星和精確偏差的圖，執行具名格局偵測器，確認每條必要邊並辨識焦點行星，在保留非格局相位後才整合。
範例與反例
火星對沖土星，兩者都在揭露的容許內四分金星，形成以金星為頂點的 T 三角；憑證列出三條邊，並詢問如何協調競爭需求，而非預測衝突。
看到三個符號大致呈三角形，就在未核實所有一百二十度邊與容許時稱為大三角，屬於視覺補全；缺一條邊便不符合定義。
差異與爭議
格局目錄對容許度、小相位、交點、四軸與跨星座邊是否計入有不同規定；敏感度輸出應顯示替代目錄下哪些成員改變。
限制與安全使用
逆行或格局標籤不能證明內在阻塞、天賦、危機或未來事件；它們屬於可選流派結構，必須服從星盤可信度與現實脈絡。
來源與編輯依據
- Faculty of Astrological Studies: Foundation CourseFoundation Course, H2 “Module 1: Introduction to Astrology: Planets, Signs and Houses”, H2 “Module 2: Chart Skills I”, H2 “Module 3: Chart Skills II”, and H2 “Foundation Practice Module (three months tuition time)”; Module 1 key topics cover planets, zodiac signs, and twelve houses, while Module 2 covers aspects and aspect patterns占星教育機構的基礎課程，用於界定行星、星座、宮位、相位、格局與整合判讀的學習範圍；不能當成科學驗證。
- NCGR-PAA Level II CurriculumNCGR-PAA Level II Curriculum PDF, Part 1 “Astronomy and Chart Calculations” and Part 2 “Delineation and Synthesis”, sections 1–9專業占星課程，涵蓋天文基礎、星盤計算、宮位制、尊貴、守護、行運、推運與整合判讀；它記錄業界課程，不等於實證證明。